【初中英语】必考八分外时态结构以及用法详解。中学八万分时态用法详解,暑假全做定!

​时态无疑是初中英语最重大之语法内容,学好时态基本就拿下了语法的孤岛。今天总的八种植时态是豪门以初中阶段必学必考的,中考复习时一定要是加倍重视哦!(温馨提示:不要忘记收藏哦,用时好找)

今时有发生学童宝宝在后台咨询了有关时态的问题,小编就再也同不善分享下关于时态的重难点,大家一道复习巩固哈!

1.定义:经常、反复起的动作要作为以及现底某种状况。

一· 一般现在经常

2.主干结构:①is/am/are;②do/does

  1. 概念:经常、反复发生的动作要作为与本底某种状况。

  2. 着力构造:①is/am/are;②do/does

否认形式:①am/is/are+not;②者时态的谓语动词若否表现动词,则以那个前加don’t,如主语为第三人称单数,则据此doesn’t,同时还原行为动词。

否定形式:①am/is/are+not;②以此时态的谓语动词若为行为动词,则以该前面加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。

3.一般问题句:①拿is/am/are动词放为句首;②之所以助动词do提问,如主语为第三人称单数,则就此does,同时,还原所作所为动词。

3.
貌似问题句:①把is/am/are动词放吃句首;②为此助动词do提问,如主语为第三人称单数,则因此does,同时,还原行动词。

4.用法

4. 用法

1)经常性或习惯性的动作,常与代表频度的流年状语连用。

1) 经常性或习惯性的动作,常和代表频度的辰状语连用。

如:I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七碰离家。

譬如说:I leave home for school at 7 every morning. 每天早己七接触距离家。

2)客观真理,客观存在,科学真相。

2) 客观真理,客观存在,科学真相。

如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转。

像:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转。

Shanghai lies in the east ofChina.上海坐落中国东部。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海在中国东部。

3)表示格言或警句。

3) 表示格言或警句。

诸如:Pride goes before a fall.骄者必败。

诸如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

顾:此所以法而出现在宾语从句被,即使主句是病故经常,从句谓语也只要因此一般现在时常。

小心:此所以法而起于宾语从句被,即使主句是过去不时,从句谓语也只要用一般现在常。

比如说:Columbus proved that the earth is round.哥伦布证实了球是周之。

例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地是圆之。

4)现在天天的状态、能力、性格、个性。

4) 现在时时的状态、能力、性格、个性。

譬如说:I don’t want so much.我毫无那么基本上。

譬如:I don’t want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak
well.安英语写得是,讲的而是大。

Ann writes good English but does not speak
well.安英语写得没错,讲的不过充分。

5)一般现在时表示前含义

5) 一般现在经常表示前含义

a.下列动词come, go, arrive, leave, start, begin,
return的貌似现在常得以象征前,主要用来代表在时间上就规定要安排好之事务。

a. 下列动词come, go, arrive, leave, start,
begin, return的相似现在经常方可代表前,主要为此来表示在时光上已规定要安排好之事务。

如:The train leaves at six tomorrow morning.火车明天上午六点上马。

像:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点始于。

When does the bus star? It stars in ten
minutes.汽车什么时起?十分钟后。

When does the bus star? It stars in ten minutes.
汽车什么时起?十分钟后。

b.以岁月还是条件语句被。

b. 于时或者标准语句被。

像:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for
me.比尔来后,让他相当自身。

比如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
比尔来后,让他等自。

I’ll write to you as soon as I arrive there.我及了那里,就写信给您。

I’ll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给您。

1.定义:过去某个时间里来的动作要状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

二. 一般过去常常

2.主干组织:①was/were;②行事动词过去式

1.
概念:过去某时刻里出的动作要状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

否定形式:①was/were+not;②以行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。

  1. 主导结构:①was/were;②行事动词过去式

一般问题句:①was要were放于句首;②所以助动词do的仙逝式did提问,同时还原行为动词。

否认形式:①was/were+not;  ②以作为动词前加didn’t,同时还原行为动词。

3.用法

一般问题句:①was还是were放于句首;②就此助动词do的仙逝式did
提问,同时还原行为动词。

1)在规定的病逝时间里所起的动作要存在的状态。

  1. 用法

日状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in
1982当。

1) 在规定的千古时间里所产生的动作要有的状态。

诸如:Where did you go just now?刚才你达到哪里去了?

岁月状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in
1982顶。

2)表示于过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

譬如:Where did you go just now? 刚才而上哪儿去矣?

例如:When I was a child, I often played football in the street.

2) 表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

自是个男女的时刻,常在马路上踹足球。

例如:When I was a child, I often played football in the street.

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm
welcome.

自身是独男女的时光,常在马路上踢足球。

当下,布朗同下无什么时候失去,都被热烈欢迎。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm
welcome.

在意:used to +
do:”过去经常”表示过去习惯性的动作要状态,但今天早已非有。

当年,布朗同小无什么时候失去,都备受热烈欢迎。

比如说:Mother used not to be so forgetful.老妈过去不曾那么健忘。

留意:used to +
do:”过去经常”表示过去习惯性的动作要状态,但现在已经不存在。

Scarf used to take a walk.斯卡夫过去时时散步。

如:Mother used not to be so forgetful. 老妈过去不曾那健忘。

1.定义:表示即要称时正在进行的动作以及行为。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去经常散步。

2.时刻状语:now, at this time, these days, etc.

三. 现拓展时

3.核心结构:am/is/are+doing

  1. 概念:表示手上或称时正开展的动作和行为。

  2. 时状语:now, at this time, these days, etc.

  3. 中心组织:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

否认形式:am/is/are+not+doing.

相似问题句:把be动词放吃句首。

诚如问题句:把be动词放为句首。

4.用法:

4. 用法:

1)表示现在(指说话人说话时常)正在发的政工。

1) 表示现在(指说话人讲时常)正在产生的事务。

诸如: We are waiting for you.我们正在等你。

像: We are waiting for you. 我们正在等而。

2)习惯进行:表示长期的要重复性的动作,说话时动作未必在开展。

2) 习惯进行:表示长期的要重复性的动作,说话时动作未必在展开。

像:Mr. Green is writing another
novel.他于写另一样管小说。(说话时常无在描写,只处于创作的状态。)

如:Mr. Green is writing another novel.
他于描绘另一样管辖小说。(说话时未尝在描写,只处于创作之状态。)

3)表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。

3) 表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。

像:The leaves are turning red.叶子在转换红。

譬如说:The leaves are turning red. 叶子在变红。

It’s getting warmer and warmer.天越来越热了。

It’s getting warmer and warmer. 天越来越热了。

4)与always, constantly,
forever等歌词连用,表示反复发生的动作要持续有的状态,往往带有说话人之不合理色彩。例如:

4) 与always, constantly, forever
等词连用,表示反复起的动作要连存在的状态,往往含有说话人之莫名其妙色彩。

You are always changing your mind.你每次改变主意。

譬如:You are always changing your mind. 你每次改变主意。

5)用现时开展时表示前

5) 用现在拓展时表示前

下列动词come, go, arrive, leave, start, begin,
return等一下动词的本进行时得以代表前。

下列动词come, go, arrive, leave, start, begin,
return等一下动词的现在进展时得以象征前。

像:I’m leaving tomorrow.明天我一旦倒了。

譬如说:I’m leaving tomorrow. 明天自己如果活动了。

Are you staying here till next week?你见面以此时呆到下周为?

Are you staying here till next week? 你见面当这时呆到下周呢?

1.定义:表示过去某段时间要有平天天在发生或者开展的一言一行或动作。

四. 过去进展时

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.

  1. 概念:表示过去某段时间还是某某平时刻在产生或者进行的行为或动作。

自哥们骑车时坏了下去,受了损害。

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

自身哥们骑车时摔了下来,受了侵蚀。

我到顶峰时,阳光灿烂。

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.

2.日状语:at this time yesterday, at that
time或因为when引导之谓语动词是相似过去经常之辰状语等。

我到顶峰时,阳光灿烂。

3.着力构造:was/were+doing

  1. 日子状语:at this time yesterday, at that
    time或因为when引导的谓语动词是相似过去每每的年华状语等。

  2. 基本结构:was/were+doing

否定形式:was/were + not + doing.

否认形式:was/were + not + doing.

诚如问题句:把was或were放于句首。

一般问题句:把was或were放于句首。

4.用法

  1. 用法

1)过去拓展经常表示过去某段时间内不停进行的动作要业务。

1) 过去进行经常表示过去某段时间外连进行的动作要业务。

We were watching TV from seven to nine last night.

We were watching TV from seven to nine last night.

昨天晚上七碰至九点的时我们当看电视。

昨天晚上七接触至九点的时段咱们当扣押电视机。

2)过去开展时方可代表以过去有时间接触发出的业务。

2) 过去展开经常可象征以过去之一时刻点发生的作业。

日点可就此介词短语、副词或从句来代表。

日子接触可就此介词短语、副词或从句来代表。

What was she doing at nine o’clock yesterday?

例如:What was she doing at nine o’clock yesterday?

昨天晚上九沾它以举行什么? (介词短语表示时间点)

昨天晚上九碰它以举行啊? (介词短语表示时间点)

She was doing her homework then.

She was doing her homework then.

好时刻她正写作业。(副词表示时间点)

深时刻它正写作业。(副词表示时间点)

When I saw him he was decorating his room.

When I saw him he was decorating his room.

当自家见他的时他正在装潢房间。 (when从句表示时间点)

当我见他的时刻他在装潢房间。 (when从句表示时间点)

3)在复合句被,如果主要动作和背景动作还是累的抑以出的,那么主从句之动词都可用过去拓展经常。

3)
在复合句被,如果要动作以及背景动作还是后续的要又有的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.

例如:When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.

外边当车边看报。 (两个动作都是继续的)

他边当车边看报。 (两个动作还是继往开来的)

He was cleaning his car while I was cooking.

He was cleaning his car while I was cooking.

他擦车时自以起火。(两单动作同时开展)

外擦车时自以做饭。(两单动作同时开展)

1.定义:表示将发生的动作要有的状态和打算、计划要准备举行某事。

五. 一般将来时

2.时空状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few
minutes, by the day after tomorrow, etc.

  1. 概念:表示将发生的动作要有的状态与打算、计划要准备举行某事。

  2. 日子状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few
    minutes, by the day after tomorrow, etc.

  3. 着力构造:①am/is/are/going to + do;②will + do.

3.基本结构:①am/is/are/going to + do;②will + do.

否定形式:①am/is/are+not+going to + do②will not(won’t)+ do.

否定形式:①am/is/are+not+going to + do②will not(won’t)+ do.

貌似问题句:①am/is/are放吃句首;②will提到句首。

貌似问题句:①am/is/are放深受句首;②will提到句首。

  1. will主要用来在偏下三只地方:
  1. will主要用来在偏下三单方面:

1) 表示主观愿望的前。

1)表示主观愿望的未来。

例如:They will go to visit the factory tomorrow.

They will go to visit the factory tomorrow.

明朝他俩拿错过厂子参观工厂。

次日她们用错过厂子参观工厂。

I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.

I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.

本身将和王兵、刘涛、杨玲同起。

我拿与王兵、刘涛、杨玲同起。

2) 表示未为人的毅力为转移的客观的将来。

2)表示不因食指之心志为换的合理的未来。

例如:Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.

Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.

今天是星期六。明天凡是(将)是星期天。

今是星期六。明天凡是(将)是星期。

He will be thirty years old this time next year.

He will be thirty years old this time next year.

明这时段他就是(将)三十岁。

过年之时他就(将)三十秋。

3) 表示即决定,通常用于对话中。

3)表示即决定,通常用于对话中。

例如:—Mary has been ill for a week.

—Mary has been ill for a week.

玛丽病了同等两全了。

玛丽病了平等完善了。

—Oh, I didn’t know. I will go and see her.

—Oh, I didn’t know. I will go and see her.

噢,我弗理解。我错过看看她。

喔,我非晓得。我错过探视它。

  1. be going to主要用来一下零星只地方:
  1. be going to主要用于一下片个点:

1) 表示先经过考虑、安排好打算、计划如举行某事。

1)表示先经过考虑、安排好打算、计划一旦举行某事。

例如: Dad and I are going to watch an opera this afternoon.

Dad and I are going to watch an opera this afternoon.

今天下午我同大打算去押歌剧。

今天下午我及大人打算去看歌剧。

2) 表示因目前某种迹象判断,某事非常有或产生,表示想。

2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有或出,表示想。

例如:Look! There come the dark clouds. It is going to rain.

Look! There come the dark clouds. It is going to rain.

瞧!乌云密集。天若下雨了。

探!乌云密集。天而下雨了。

六. 病逝前不时

1.概念:立足为过去有平等随时,从过去看将来,常用来宾语从句被。

  1. 概念:立足于过去有平等时时,从过去关押将来,常用来宾语从句被。

  2. 时光状语:the next day(morning, year),the following month(week),etc.

  3. 中心结构:①was/were/going to + do;②would + do.

2.年华状语:the next day(morning, year),the following month(week),etc.

否定形式:①was/were/not + going to + do;②would + not + do.

3.中坚构造:①was/were/going to + do;②would + do.

诚如问题句:①was或者were放于句首;②would 提到句首。

否定形式:①was/were/not + going to + do;②would + not + do.

  1. 用法

一般问题句:①was要么were放于句首;②would提到句首。

1) “would+动词原形”常表示主观意愿的未来。例如:

4.用法

He said he would come to see me.

1) “would+动词原形”常表示主观愿望的将来。例如:

外说他使来拘禁本身。

He said he would come to see me.

He told me he would go to Beijing.

他说他只要来拘禁我。

他告诉自己他拿去北京。

He told me he would go to Beijing.

2) “was/ were+going to+动词原形”常表示以计划要安排即将发生的从业。例如:

外报我他以失去都。

She said she was going to start off at once.

2) “was/ were+going to+动词原形”常表示按照计划或者部署将产生的行。例如:

其说其拿马上出发。

She said she was going to start off at once.

I was told that he was going to return home.

它们说它以立即启程。

有人报告我他准备回家。

I was told that he was going to return home.

其一布局尚只是代表因某种迹象来拘禁,很可能还是将产生的工作。例如:

有人告诉自己他准备回家。

It seemed as if it was going to rain.

此布局还而代表因某种迹象来拘禁,很可能还是将有的事体。例如:

总的来说好像使下雨。

It seemed as if it was going to rain.

3) come, go, leave, arrive,
start等一下动词动词可用过去拓展经常表示过去前的含义。例如:

总的来说好像要下雨。

He said the train was leaving at six the next morning.

3) come, go, leave, arrive,
start等一下动词动词可用过去拓展时表示过去前底意义。例如:

外说火车将吃次龙早晨六点去。

He said the train was leaving at six the next morning.

She told me she was coming to see me.

外说火车将给次上早晨六点偏离。

她告诉我她一旦来拘禁我。

She told me she was coming to see me.

七. 现在到位时

它语自己她如果来拘禁我。

1.
概念:过去产生或曾经好的动作对现在导致的影响或结果,或由过去已初步,持续到今日同时有或继续下去的动作要状态。

1.定义:过去发或者早已成功的动作对现行造成的熏陶或者结果,或从过去曾经上马,持续至今天而有或继续下去的动作要状态。

  1. 时状语:recently, lately, since, for, in the past few years, etc.

  2. 骨干结构:have/has + done

2.日状语:recently, lately, since, for, in the past few years, etc.

否定形式:have/has + not +done.

3.基本结构:have/has + done

相似问题句:have或has。

否认形式:have/has + not +done.

  1. since的老三种植用法

诚如问题句:have或has。

1) since +过去一个时间点(如具体的年景、月、日期、钟点、1980, last month,
half past six)。

  1. since的老三栽用法

像:I have been here since 1989. 1989打,我直接当此刻。

1) since +过去一个时间点(如具体的年景、月、日期、钟点、1980, last month,
half past six)。

2) since +一段时间+ ago。

诸如:I have been here since 1989. 1989打,我一直在此刻。

像:I have been here since five months ago. 我于这儿,已经有五独月了。

2) since +一段时间+ ago。

3) since +从句(一般过去经常)。

比如:I have been here since five months ago.我当此刻,已经发生五个月了。

如:Great changes have taken place since you left.
你运动后,变化而不行了。

3) since +从句(一般过去常)。

比较since和for

譬如说:Great changes have taken place since you left.你活动后,变化可深了。

since 用来验证动作起始时间,for用来说明动作延续时间长。

比较since和for

如:I have lived here for more than twenty
years.我停在此时二十基本上年了。

since用来说明动作起始时间,for用来证明动作延续时间长度。

顾:并非有for 作为时间状语的词都因此今天到位时。

如:I have lived here for more than twenty
years.我住在此刻二十几近年了。

I worked here for more than twenty years. (我现已经不以这边办事。)

瞩目:并非发生for作为时间状语的句子都因此现时成功时。

八. 病故就时

I worked here for more than twenty years. (我今天就不在这里工作。)

1.
定义:以过去之一时刻啊标准,在是先发生的动作要行为,或于过去某动作之前好的一言一行,即“过去的病逝”。

1.定义:以过去某时刻啊标准,在这先来的动作要作为,或以过去之一动作之前到位的所作所为,即“过去之千古”。

  1. 日子状语:before, by the end of last year(term, month),etc.

  2. 主导结构:had + done.

2.日子状语:before, by the end of last year(term, month),etc.

否定形式:had + not + done.

3.中心结构:had + done.

诚如问题句:had放给句首。

否认形式:had + not + done.

  1. 用法

相似问题句:had放吃句首。

1) 在told, said, knew, heard, thought等动词后底宾语从句种。

4.用法

像:She said (that)she had never been to Paris. 她告知自己她早已失去过巴黎。

1)在told, said, knew, heard, thought等动词后底宾语从句种。

2)
在过去异时有的少数单动作受到,发生原先,用过去做到时;发生在继,用一般过去每每。

譬如说:She said (that)she had never been to Paris.她告自己她早已失去过巴黎。

譬如:When the police arrived, the thieves had run away.
警察达时,小偷们早就跑了。

2)在过去异时空有的星星点点独动作受到,发生原先,用过去做到时;发生在后,用一般过去经常。

3) 表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend,
mean,suppose等,用过去就时表示”原本…,未能…”。

比如说:When the police arrived, the thieves had run
away.警察到达时,小偷们早就跑了。

例如:We had hoped that you would come, but you didn’t.
那时我们盼望而能来,但是你没来。

3)表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean,

注意:had hardly… when… 刚……就……。

suppose等,用过去就时表示”原本…,未能…”。

譬如说:I had hardly opened the door when I he hit me.
我正好打开门,他便打了我。

譬如:We had hoped that you would come, but you
didn’t.那时咱们期待你可知来,但是你莫来。

had no sooner…than 刚…… 就…….

注意: had hardly… when…刚……就……。

像:He had no sooner bought the car than he sold it.
他刚购入了及时辆车,转眼又出售了。

譬如说:I had hardly opened the door when I he hit
me.我刚打开门,他即于了自。

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had no sooner…than刚……就……。

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比如:He had no sooner bought the car than he sold
it.他恰好请了立辆车,转眼又出售了。

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